全國政協(xié)委員鄂崇榮：以文化建設(shè)鑄牢中華民族共同體意識

全國政協(xié)委員、青海省社會科學(xué)院副院長鄂崇榮長期關(guān)注民族問題研究，擔(dān)任全國政協(xié)委員以來，每年都會圍繞民族地區(qū)特色文化發(fā)展、鑄牢中華民族共同體意識、國家文化公園建設(shè)等議題提出提案。今年，他向大會提交了3份中華民族共同體建設(shè)、傳承昆侖文化等內(nèi)容的提案。

鄂崇榮表示，民族地區(qū)在各領(lǐng)域工作中不僅要緊扣鑄牢中華民族共同體意識主線，還要立足自身資源稟賦和比較優(yōu)勢為加強(qiáng)各民族大團(tuán)結(jié)作出貢獻(xiàn)。巍巍昆侖、雄渾祁連、滔滔黃河、滾滾長江、萬里長城、民族史詩等，都是中華民族大家庭各成員共有共享的文化符號。青海、新疆等省區(qū)是昆侖文化的重要發(fā)祥地、保護(hù)傳承地、核心展示區(qū)。近年來，青海和新疆緊緊依托昆侖山與昆侖文化的獨(dú)特淵源，聚焦打造昆侖文化標(biāo)識，推出以昆侖文化為主題的學(xué)術(shù)論壇、研討會、文化藝術(shù)活動、旅游精品路線等，吸引了越來越多的海內(nèi)外中華兒女前往昆侖山、關(guān)注昆侖文化、探尋“三江源”，為打造各民族共有共享的中華文化符號作出了青海和新疆貢獻(xiàn)。

鄂崇榮認(rèn)為，當(dāng)下，鑄牢中華民族共同體意識，不斷鞏固全國各族人民大團(tuán)結(jié)，需要各民族各地區(qū)共同作出努力。在習(xí)近平文化思想指導(dǎo)下，各民族各地區(qū)可結(jié)合本地區(qū)文化稟賦，推動地域文化、民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，以文化建設(shè)助力鑄牢中華民族共同體意識，不斷提升文化親和力、向心力和凝聚力，增進(jìn)各民族情感聯(lián)結(jié)，從而把中華兒女聯(lián)合在一起。

鄂崇榮以青海為例，建議加強(qiáng)對昆侖文化的挖掘和轉(zhuǎn)化，推動昆侖國家文化公園建設(shè)，進(jìn)一步梳理昆侖文化作為中華文化重要組成部分的歷史脈絡(luò)，講好各民族交往交流交融歷史故事，為鑄牢中華民族共同體意識做好歷史注腳和理論闡釋。他建議，國家層面組織一次昆侖文化的相關(guān)綜合考察，邀請國內(nèi)昆侖文化、神話傳說、歷史地理、民族宗教、文物考古及空中遙感、文化創(chuàng)意等學(xué)科的專家學(xué)者組成昆侖考察隊(duì)，對歷史文獻(xiàn)中的昆侖和現(xiàn)實(shí)地理上的昆侖進(jìn)行立體考察，并將其作為中華民族文化探源的一部分，為文化潤心、文化潤邊和構(gòu)筑中華民族共有精神家園等工作服務(wù)。同時，他建議加強(qiáng)對昆侖文化文史資料的整理，挖掘包括藏族等少數(shù)民族在內(nèi)的各民族兒女為中華民族大一統(tǒng)形成以及各民族交往交流交融所作出的歷史貢獻(xiàn)，推動鑄牢中華民族共同體意識元素全面融入大中小學(xué)課本、研學(xué)內(nèi)容以及各類博物館、展覽館、村史館等教育平臺之中。

鄂崇榮進(jìn)一步建議，以昆侖文化考察為牽引，為國家文化公園、中華民族共同體意識教育基地、中華民族共有符號傳承創(chuàng)新區(qū)建設(shè)提供歷史文化實(shí)物準(zhǔn)備。哲學(xué)社會科學(xué)工作者在鑄牢中華民族共同體意識方面承載著重大使命，應(yīng)站在中華民族偉大復(fù)興高度，將鑄牢中華民族共同體意識這一主線深度貫穿融入課題研究、理論闡釋、智庫建設(shè)等具體工作中，講清楚中華民族大家庭“五個共同”“四個與共”的豐富內(nèi)涵，不斷挖掘中華民族的內(nèi)生動力，聚積起全國各族人民大團(tuán)結(jié)、海內(nèi)外中華兒女大團(tuán)結(jié)的磅礴力量，手足相親、守望相助、共同奮斗，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)力量。

（來源：《中國社會科學(xué)報(bào)》2025年3月11日第2版，記者：朱羿）