何元凱、何成學：增強中華民族凝聚力的幾個維度

黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》提出，“制定民族團結(jié)進步促進法，健全鑄牢中華民族共同體意識制度機制，增強中華民族凝聚力”。要以有力的舉措推動黨的二十屆三中全會精神落地落實，推動中華民族成為認同度更高、凝聚力更強的命運共同體。

一、牢牢把握主線，推動高質(zhì)量發(fā)展

以中國式現(xiàn)代化推進中華民族共同體建設(shè)，必須堅定不移把鑄牢中華民族共同體意識作為新時代黨的民族工作和民族地區(qū)各項工作的主線，推動民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。一要深刻領(lǐng)會鑄牢中華民族共同體意識的重大意義，增進各族人民奮進新征程的廣泛共識，為推進中國式現(xiàn)代化凝聚強大合力，讓民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的底色越來越亮，成色越來越足。二要因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，立足資源稟賦“有中生新”，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)；把握發(fā)展趨勢“新中生強”，培育壯大新興產(chǎn)業(yè)；堅持登高望遠“無中生有”，布局建設(shè)未來產(chǎn)業(yè)，形成民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展新優(yōu)勢。三要緊緊圍繞主線抓好干部隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)維護黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導態(tài)度特別堅決、明辨大是大非立場特別清醒、鑄牢中華民族共同體意識行動特別堅定、熱愛各族群眾感情特別真摯的干部隊伍，確保各級領(lǐng)導權(quán)掌握在忠誠干凈擔當?shù)母刹渴种?。建立健全民族地區(qū)人才培養(yǎng)體系、引進機制和激勵制度，深化人才發(fā)展體制機制改革，加大人才培養(yǎng)扶持力度，實施領(lǐng)頭雁培育行動，圍繞重點領(lǐng)域培養(yǎng)造就一批骨干人才，發(fā)揮智力支撐作用。要賦予所有改革發(fā)展以彰顯中華民族共同體意識的意義，以維護統(tǒng)一、反對分裂的意義，以改善民生、凝聚人心的意義，讓中華民族共同體牢不可破。

二、不斷構(gòu)筑中華民族共有精神家園

一要深刻理解構(gòu)筑中華民族共有精神家園的重大意義，使各民族人心歸聚、精神相依，形成人心凝聚、團結(jié)奮進的強大精神紐帶，為推進中華民族共同體建設(shè)提供強大精神文化支撐。二要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。比如，挖掘傳統(tǒng)民歌資源，填入符合現(xiàn)代審美、富有時代氣息的歌詞進行傳唱；挖掘各民族手足相親、守望相助的感人故事，通過多種形式講好這些故事；保護好利用好紅色文化資源，讓紅色旅游有址可去、有物可看、有史可講、有事可做。三要創(chuàng)新網(wǎng)上傳播方式，讓互聯(lián)網(wǎng)成為鑄牢中華民族共同體意識的最大增量。比如，打造線上宣傳品牌，讓新媒體助推共有精神家園建設(shè)；打造線上交流共享平臺，宣傳黨的民族理論和政策，推動構(gòu)建和運用中華文化特征、中華民族精神、中國國家形象的表達體系；健全網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，推進新聞宣傳和網(wǎng)絡(luò)輿論一體化管理，為鑄牢中華民族共同體意識營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

三、提升民族事務(wù)治理法治化水平

一要健全完善民族政策和民族工作法律法規(guī)體系。隨著全面依法治國方略深入推進，必須圍繞黨和國家的總體部署以及民族工作的具體實際，在相關(guān)政策、法律法規(guī)、制度機制中著力體現(xiàn)推進中華民族共同體建設(shè)的最新要求，把是否有利于強化中華民族的共同性、增強中華民族共同體意識作為首要考慮，用法治思維鑄牢中華民族共同體意識。二要堅持各民族一律平等，依法保障各族群眾平等享有權(quán)利、平等履行義務(wù)。建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)的現(xiàn)代公共法律服務(wù)體系，依法妥善處理涉民族因素的案事件，依法打擊各類違法犯罪行為，做到法律面前人人平等。三要加強法治宣傳教育。不斷創(chuàng)新法治宣傳教育的內(nèi)容、形式、載體，教育引導各族群眾尊法學法守法用法。

四、構(gòu)建鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育常態(tài)化機制

一要把鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育納入干部教育、黨員教育、國民教育體系，搞好社會宣傳教育。加強輿論宣傳、教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，豐富宣傳教育載體，搭建宣傳教育平臺，統(tǒng)籌優(yōu)化各類資源，把“四個與共”“五個共同”等理念融入宣傳教育實踐，構(gòu)建大宣教格局。二要行有形之舉，推有感之策，開有效之方，把各項工作往細里做、往實里抓。行有形之舉，就是要做好鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育整體布局，豐富宣傳教育方式，多層次開展民族團結(jié)活動；推有感之策，就是要持續(xù)開展思想政治教育，加強文化浸潤，增強各族人民“五個認同”；開有效之方，就是要在黨的領(lǐng)導下，加強協(xié)同合作，確保鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育工作常態(tài)化扎實推進。

五、講好中華民族共同體故事

一要講清楚中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度是我國各民族共同發(fā)展進步的可靠保障，講清楚中華民族是具有強大認同度和凝聚力的命運共同體，講清楚中國特色解決民族問題的正確道路所具有的明顯優(yōu)越性。二要緊緊抓住鑄牢中華民族共同體意識這條主線，創(chuàng)新涉民族宣傳的傳播方式，豐富傳播內(nèi)容，拓寬傳播渠道，展現(xiàn)各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的面貌，進一步增強各族人民對中華民族大家庭的歸屬感。三要講清楚中華民族形成發(fā)展的歷史，講透中華民族從歷史走向未來、從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代、從多元凝聚為一體的發(fā)展大趨勢，講好新時代民族團結(jié)故事，闡釋好各民族團結(jié)奮斗的時代意義與現(xiàn)實價值。四要注重提升傳播力、引導力、影響力和公信力，一方面立足于中國歷史演進的邏輯，多形式展現(xiàn)中華民族形成和發(fā)展的歷史場景與現(xiàn)實風貌，進一步增強各族群眾“五個認同”；另一方面用好國際化傳播平臺，大力宣傳中華民族同世界各國人民攜手構(gòu)建人類命運共同體的美好愿景，增進國際社會對中華民族共同體的理解。

（來源：《中國民族報》2025年2月7日第5版，作者何元凱、何成學所在單位分別為廣西壯族自治區(qū)少數(shù)民族古籍保護研究中心、廣西馬克思主義理論研究和建設(shè)工程自治區(qū)黨?；兀?/p>