教育（漢文部分）——體育

（四）體育

羅帥呈、丁玲輝《西藏巖畫上的原始體育》（《西藏大學(xué)學(xué)報(bào)》社科版第3期）一文，在借鑒有關(guān)學(xué)者對西藏巖畫研究成果的基礎(chǔ)上，從民族學(xué)、社會(huì)學(xué)和體育學(xué)的視角對西藏巖畫中的原始體育存在的基礎(chǔ)（環(huán)境、經(jīng)濟(jì)與宗教因素）、西藏體育巖畫的分布（藏西、藏北、昌都八宿）、西藏巖畫中的原始體育活動(dòng)（射箭、演武格斗、雜技、舞蹈）進(jìn)行了探討，指出西藏巖畫中的原始體育蘊(yùn)含著極其深厚的歷史和文化內(nèi)涵，對西藏巖畫中原始體育進(jìn)行研究，既有助于增加對藏族傳統(tǒng)體育發(fā)展史的認(rèn)識，同時(shí)也有助于拓展西藏民族文化的研究領(lǐng)域，更好地傳承弘揚(yáng)民族文化。

耿獻(xiàn)偉、陶光華、陳波《藏族傳統(tǒng)體育文化的生存危機(jī)及傳承策略》（《西藏民族大學(xué)學(xué)報(bào)》哲社版第2期）一文，運(yùn)用文獻(xiàn)資料、田野調(diào)查、問卷調(diào)查、訪談等方法，闡述了藏族傳統(tǒng)體育文化的本質(zhì)，即藏族傳統(tǒng)體育源自藏族先民的本能活動(dòng)、是軍事斗爭的重要工具、與宗教信仰密切相關(guān)、是藝術(shù)化的民族文化。剖析了由于城鎮(zhèn)化建設(shè)的加快、現(xiàn)代傳媒和西方競技體育的快速發(fā)展而給藏族傳統(tǒng)體育帶來的生存危機(jī)，從加強(qiáng)對藏族傳統(tǒng)體育傳承重要性的認(rèn)識、城鎮(zhèn)化建設(shè)中要?jiǎng)?chuàng)新藏族傳統(tǒng)體育保護(hù)理念、培育大眾對藏族傳統(tǒng)體育文化的自覺、善于利用現(xiàn)代傳媒、開發(fā)以藏族傳統(tǒng)體育為主題的休閑旅游項(xiàng)目五個(gè)方面提出了藏族傳統(tǒng)體育文化的傳承策略。

周毓華、周莉蓉等《人類學(xué)視野下的藏區(qū)群眾籃球運(yùn)動(dòng)研究——以云南、四川、青海、甘肅四省藏區(qū)群眾籃球運(yùn)動(dòng)為考察對象》（《西藏民族大學(xué)學(xué)報(bào)》哲社版第6期）一文，運(yùn)用人類學(xué)的研究方法，通過對涉藏工作重點(diǎn)省群眾籃球運(yùn)動(dòng)的組織開展、基層設(shè)施以及群眾參與性等情況進(jìn)行調(diào)查，介紹了涉藏工作重點(diǎn)省群眾籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)狀和群眾籃球運(yùn)動(dòng)組織實(shí)施的情況，闡述了群眾籃球運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)身體素質(zhì)、促進(jìn)民生福祉、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會(huì)和諧、維護(hù)祖國統(tǒng)一等方面的社會(huì)功能，分析了開展群眾籃球運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中的制約因素，并結(jié)合當(dāng)?shù)貐^(qū)域社會(huì)的特殊性，提出了加快群眾籃球運(yùn)動(dòng)普及的對策與建議，即發(fā)揮政府和市場作用，建立多元化投入機(jī)制；加快籃球場館全覆蓋，提高設(shè)施利用水平；營造積極參與的氛圍，推動(dòng)群眾籃球普及；加強(qiáng)專業(yè)人員培養(yǎng)，補(bǔ)齊群眾體育短板；將籃球運(yùn)動(dòng)的開展作為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)治理的重要契機(jī)之一。

張濟(jì)琛《改革開放40年來西藏體育史研究回顧與展望》（《西藏研究》第5期）一文，回顧了改革開放40年來西藏體育事業(yè)發(fā)展的光輝歷程和在西藏民族體育史、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、傳統(tǒng)體育文化、民俗體育、當(dāng)代西藏體育等方面取得的成就。探討分析了西藏體育史學(xué)研究當(dāng)下面臨的光榮使命，即西藏體育史學(xué)研究應(yīng)該更多地關(guān)注當(dāng)代體育改革與實(shí)踐，西藏體育文化研究應(yīng)進(jìn)一步深入，研究方法應(yīng)不斷拓展，要盡快落實(shí)《西藏自治區(qū)人民政府關(guān)于盡快落實(shí)體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的實(shí)施意見》中提出的建設(shè)體育博物館、體育主題公園的任務(wù)。

陳婷、陶光華、李瑜《運(yùn)動(dòng)類APP對藏族大學(xué)生體育鍛煉的影響研究》（《南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)》第7期）一文，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、實(shí)地考察法等研究方法，對藏族大學(xué)生使用運(yùn)動(dòng)類App的現(xiàn)狀、運(yùn)動(dòng)類App對藏族大學(xué)生體育鍛煉的影響進(jìn)行了研究分析，文章指出，運(yùn)動(dòng)類App作為與運(yùn)動(dòng)健身最契合的科技載體對藏族大學(xué)生體育鍛煉具有積極影響。運(yùn)動(dòng)類App種類繁雜、功能多樣，藏族大學(xué)生使用較為普遍；運(yùn)動(dòng)類App對藏族大學(xué)生體育鍛煉形式和場所選擇影響顯著；藏族大學(xué)生體育鍛煉特點(diǎn)鮮明。在日常的體育鍛煉過程中可以增加對運(yùn)動(dòng)類App的使用，以達(dá)到促進(jìn)身心健康，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的目的。