社會(huì)語言學(xué)（漢文部分）——關(guān)于藏語文專家的治學(xué)研究

（三）關(guān)于藏語文專家的治學(xué)研究

探索藏語語言研究之路，弘揚(yáng)藏語語言學(xué)家的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、治學(xué)精神同樣是藏語文研究的一個(gè)重要組成部分。相關(guān)的研究成果有燕海雄的《胡坦藏語語言學(xué)學(xué)術(shù)思想初探》（《暨南學(xué)報(bào)》哲社版第2期），方漢奇的《中國(guó)少數(shù)民族語言媒介史的拓荒之作——寫在周德倉(cāng)教授〈中國(guó)藏語報(bào)刊發(fā)展史〉出版之際》（《西藏民族學(xué)院學(xué)報(bào)》哲社版第2期），尼瑪扎西、單增遵珠《“喚醒”藏語嘉絨語方言——訪法國(guó)語言學(xué)家向柏霖教授》（《西藏大學(xué)學(xué)報(bào)》社科版第3期）等。

燕海雄在《胡坦藏語語言學(xué)學(xué)術(shù)思想初探》一文中，對(duì)胡坦先生的學(xué)術(shù)思想進(jìn)行了總結(jié)，指出胡坦先生在吸收現(xiàn)代語言學(xué)的理論原理的基礎(chǔ)上注重繼承傳統(tǒng)的藏語文學(xué)說，創(chuàng)立了藏語語言學(xué)的理論體系，為推進(jìn)漢藏歷史比較語言學(xué)的發(fā)展、倡導(dǎo)并推動(dòng)藏語文的應(yīng)用研究、藏語科技術(shù)語研究以及藏語文的現(xiàn)代化做出了很大貢獻(xiàn)。方漢奇的《中國(guó)少數(shù)民族語言媒介史的拓荒之作——寫在周德倉(cāng)教授〈中國(guó)藏語報(bào)刊發(fā)展史〉出版之際》一文中高度評(píng)價(jià)了周德倉(cāng)教授出版的《中國(guó)藏語報(bào)刊史》(中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2010年),認(rèn)為該書對(duì)于中國(guó)新聞史學(xué)和少數(shù)民族新聞傳播研究而言,具有重要意義。尼瑪扎西、單增遵珠在《“喚醒”藏語嘉絨語方言——訪法國(guó)語言學(xué)家向柏霖教授》一文中，對(duì)法國(guó)語言學(xué)家向柏霖教授進(jìn)行了介紹。一直以來，藏語基礎(chǔ)方言與標(biāo)準(zhǔn)音、藏語標(biāo)準(zhǔn)話統(tǒng)一、藏漢雙語教育在學(xué)術(shù)界有較多爭(zhēng)議。為了更好地理解語言改革中共同語與地方方言的復(fù)雜關(guān)系，文章圍繞藏語嘉絨方言特點(diǎn)、研究意義、存在問題及未來前景等方面訪談了法國(guó)學(xué)者向柏霖,希望藉此引發(fā)更多人關(guān)注語言學(xué)家在“喚醒”少數(shù)民族地方方言過程中的艱辛努力及其獨(dú)特研究?jī)r(jià)值。